Tema 2. Los seres vivos se relacionan

Las relaciones de los seres vivos

 Los seres vivos se relacionan para nutrirse, protegerse o reproducirse. Estas relaciones pueden ser con individuos de su especie o con individuos de otras especies.

Relaciones intraespecíficas:

Se realizan entre miembros de la misma especie y pueden ser:

        . Para protegerse ante el ataque de depredadores.

         . Para reproducirse

     

          . Para cazar y obtener alimento

Relaciones interespecíficas

Se producen entre individuos de distintas especies. Las hay de diversos tipos:

            . Depredación: un organismo (depredador) se alimenta de otro (presa).

           . Parasitismo: un individuo (parásito) vive en el interior o sobre otro (hospedador). El parásito  no mata al hospedador.

           . Mutualismo: aporta beneficios a los dos individuos.

            . Simbiosis: los organismos que establecen la relación no pueden vivir, en ese entorno, por separado. 

Tema 2. Individuos, poblaciones y comunidades

Del individuo a la comunidad

Llamamos especie al conjunto de seres vivos que pueden reproducirse entre sí teniendo descendientes que también pueden reproducirse.

Un individuo sería cada uno de los seres vivos.

El conjunto de individuos de una especie que viven en un entorno forma una población.

Las poblaciones, de distintas especies, que habitan un lugar constituyen una comunidad.

TEMA 2. Los cinco reinos

	FABRICAN SU ALIMENTO		SE ALIMENTAN DE OTROS SERES VIVOS
Células con núcleo definido	Reino de las plantas Son seres pluricelulares. Fabrican su alimento (sales minerales, agua, luz y aire). No se desplazan		Reino de los animales Son seres pluricelulares. Se alimentan de otros seres vivos. Se desplazan
	Reino de los protoctistas Algas                                                                          Protozoos Pueden ser unicelulares o pluricelulares.                  Son unicelulares. Fabrican su alimento pero no tienen tejidos                 ni órganos verdaderos.                                                                                    Se alimentan de otros                                                                                    seres vivos
Células sin núcleo definido	Reino de las bacterias Son los seres vivos más sencillos. Son unicelulares. No tienen núcleo definido y su material está disperso por el citoplasma. Suelen tener pared celular. Fabrican su alimento                        (cianobacterias)	S alimentan de seres vivos.             (bacilos)
	Reino de los hongos Existen hongos unicelulares (levaduras) y pluricelulares (setas, moho). No poseen ni tejidos ni órganos. Viven de otros seres vivos (no fabrican su alimento). No se desplazan

 

Tema 2. Bacterias, protozoos y hongos

 Bacterias

Organismos unicelulares sin membrana con el material del núcleo disperso por el citoplasma.

Protozoos y algas

Los protozoos son unicelulares y se alimentan de otros seres vivos (paramecios y amebas)

         

Las algas pueden ser unicelulares o pluricelulares aunque sus células no forman tejidos. Tienen cloroplastos y realizan la fotosíntesis. 

Los hongos

No se desplazan ni fabrican su propio alimento por lo que precisan la luz del sol.

Se reproducen mediante esporas.

Pueden ser:

• Hongos con setas: son pluricelulares y sus células forman unos hilillos llamados hifas. La seta es la parte visible y es donde se generan las esporas.

• Mohos: son pluricelulares pero no producen setas. Sus hifas tiene un aspecto algodonoso. Viven sobre restos de seres vivos y materia en descomposición. De algunos se pueden obtener antibióticos.  

•  Levaduras: son hongos unicelulares y no forman hifas. Se utilizan para elaborar pan, queso, vino...

     

 

Tema 1. La función de relación

 

Nos permite percibir información de lo que pasa a nuestro alrededor y reaccionar ante ella. Para poder realizarla intervienen diversos órganos y aparatos.

. Órganos de los sentidos: Captan información del exterior. Vista, oído, olfato, tacto y gusto.

. Sistema nervioso: Interpreta la información recibida por los sentidos y elabora órdenes. Está formado por el encéfalo, la médula espinal y los nervios.

. Sistema locomotor: Recibe las órdenes del sistema nervioso y actúa en consecuencia produciendo movimientos. Está formado por los huesos y los músculos.

Tema 1. La función de reproducción en el ser humano

Intervienen el aparato reproductor que es distinto en hombres y en mujeres. Las células reproductoras masculinas son los espermatozoides que se producen en los testículos a partir de los 11 años aproximadamente y las femeninas son los óvulos que se encentran en los ovarios y se producen a partir de la adolescencia.

Cuando se une un espermatozoide con un óvulo se produce la fecundación que podrá dar lugar a una nueva persona.

Los seres humanos somos vivíparos porque nos desarrollamos dentro de nuestra madre.

Tema 1. La función de nutrición en el ser humano

 

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Para realizar esta función nos hacen falta cuatro aparatos:

1. Aparato digestivo: Transforma los alimentos en sustancias más sencillas (nutrientes). Está compuesto por la boca, el esófago, el hígado, el estómago y los intestinos.

2. Aparato respiratorio: Toma del aire oxígeno y expulsa dióxido de carbono. Está compuesto por fosas nasales, tráquea, pulmones y bronquios.

3.Aparato circulatorio: Lleva sangre oxigenada y con nutrientes a todas las células y recoge y expulsa los desechos y el dióxido de carbono. Está compuesto por el corazón y los vasos sanguíneos (venas y arterias).

4.Aparato excretor: Limpia la sangre de sustancias de desecho. Está compuesto por los riñones, los uréteres y la vejiga urinaria.

Tema 1. Organismos unicelulares y pluricelulares.

 Organismos unicelulares y pluricelulares

Los seres unicelulares están compuestos por una sola célula que realiza todas las funciones necesarias para vivir, como bacterias y protozoos. Se suelen alimentar de otros seres vivos.

Los seres pluricelulares están formados por varias células. Estas células se coordinan y especializan para realizar todas las funciones. Las células de un mismo tipo se agrupan para formar tejidos.

Las células musculares son alargadas y se contraen y estiran permitiendo el movimiento.

En los organismos pluricelulares las células se agrupan y forman diversos niveles:

                . Célula

                . Tejido: conjunto de células que hacen la misma función (muscular, epitelial, óseo…)

                . Órgano: conjunto de tejidos que realizan la misma función (estómago, corazón…).

    . Sistema o aparato: órganos que realizan conjuntamente una función (aparato digestivo, circulatorio, nervioso…).

    . Organismo: conjunto de sistemas que forman un  ser vivo.

Tema 1. La célula

 LA CÉLULA

¿Qué es?

• Es la unidad más pequeña de los seres vivos.
• Tiene vida propia, ya que se alimenta, se relaciona y se reproduce. 
• Al ser tan pequeñas es necesario un microscopio para poder verlas.

Las partes de una célula son:

. Membrana celular: envoltura externa que interviene en la función de relación.

. Citoplasma: líquido que hay en interior de la célula por el que “flotan” los orgánulos.

. Orgánulos: realizan las funciones de la célula (alimentación, respiración…)

. Núcleo: dirige las actividades de la célula y contiene el material que le permite reproducirse.

🌿🍀Sólo en las plantas:

. Pared celular: estructura rígida que rodea a la membrana y protege a la célula.

. Cloroplastos: orgánulos verdes que captan la luz y fabrican los nutrientes.

Aprende más en el siguiente vídeo:

Tema 1. Funciones de los seres vivos.

 

Las plantas y los animales las realizan de formas distintas aunque las funciones son las mismas.

 

NUTRICIÓN: Consiste en transformar los alimentos en sustancias más sencillas (nutrientes) y estos en energía que precisan para satisfacer sus necesidades y para crecer. Pueden ser:

. Carnívoros: Se alimentan de carne.

. Herbívoros: Se alimentan de plantas.

. Omnívoros: Se alientan de carne y vegetales.

RELACIÓN: Detectan los cambios que se producen a su alrededor o dentro de ellos y reaccionan en consecuencia.

REPRODUCCIÓN: Mediante la que obtienen descendientes parecidos a ellos. Por su forma de reproducción pueden ser:

. Ovíparos: Se desarrollan en huevos, fuera de su madre.

. Vivíparos: Se desarrollan dentro de su madre y, cuando están suficientemente desarrollados, salen fuera.