Tema 1. La función de relación

 

Nos permite percibir información de lo que pasa a nuestro alrededor y reaccionar ante ella. Para poder realizarla intervienen diversos órganos y aparatos.

. Órganos de los sentidos: Captan información del exterior. Vista, oído, olfato, tacto y gusto.

. Sistema nervioso: Interpreta la información recibida por los sentidos y elabora órdenes. Está formado por el encéfalo, la médula espinal y los nervios.

. Sistema locomotor: Recibe las órdenes del sistema nervioso y actúa en consecuencia produciendo movimientos. Está formado por los huesos y los músculos.

Tema 1. La función de reproducción en el ser humano

Intervienen el aparato reproductor que es distinto en hombres y en mujeres. Las células reproductoras masculinas son los espermatozoides que se producen en los testículos a partir de los 11 años aproximadamente y las femeninas son los óvulos que se encentran en los ovarios y se producen a partir de la adolescencia.

Cuando se une un espermatozoide con un óvulo se produce la fecundación que podrá dar lugar a una nueva persona.

Los seres humanos somos vivíparos porque nos desarrollamos dentro de nuestra madre.

Tema 1. La función de nutrición en el ser humano

 

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Para realizar esta función nos hacen falta cuatro aparatos:

1. Aparato digestivo: Transforma los alimentos en sustancias más sencillas (nutrientes). Está compuesto por la boca, el esófago, el hígado, el estómago y los intestinos.

2. Aparato respiratorio: Toma del aire oxígeno y expulsa dióxido de carbono. Está compuesto por fosas nasales, tráquea, pulmones y bronquios.

3.Aparato circulatorio: Lleva sangre oxigenada y con nutrientes a todas las células y recoge y expulsa los desechos y el dióxido de carbono. Está compuesto por el corazón y los vasos sanguíneos (venas y arterias).

4.Aparato excretor: Limpia la sangre de sustancias de desecho. Está compuesto por los riñones, los uréteres y la vejiga urinaria.

Tema 1. Organismos unicelulares y pluricelulares.

 Organismos unicelulares y pluricelulares

Los seres unicelulares están compuestos por una sola célula que realiza todas las funciones necesarias para vivir, como bacterias y protozoos. Se suelen alimentar de otros seres vivos.

Los seres pluricelulares están formados por varias células. Estas células se coordinan y especializan para realizar todas las funciones. Las células de un mismo tipo se agrupan para formar tejidos.

Las células musculares son alargadas y se contraen y estiran permitiendo el movimiento.

En los organismos pluricelulares las células se agrupan y forman diversos niveles:

                . Célula

                . Tejido: conjunto de células que hacen la misma función (muscular, epitelial, óseo…)

                . Órgano: conjunto de tejidos que realizan la misma función (estómago, corazón…).

    . Sistema o aparato: órganos que realizan conjuntamente una función (aparato digestivo, circulatorio, nervioso…).

    . Organismo: conjunto de sistemas que forman un  ser vivo.

Tema 1. La célula

 LA CÉLULA

¿Qué es?

• Es la unidad más pequeña de los seres vivos.
• Tiene vida propia, ya que se alimenta, se relaciona y se reproduce. 
• Al ser tan pequeñas es necesario un microscopio para poder verlas.

Las partes de una célula son:

. Membrana celular: envoltura externa que interviene en la función de relación.

. Citoplasma: líquido que hay en interior de la célula por el que “flotan” los orgánulos.

. Orgánulos: realizan las funciones de la célula (alimentación, respiración…)

. Núcleo: dirige las actividades de la célula y contiene el material que le permite reproducirse.

🌿🍀Sólo en las plantas:

. Pared celular: estructura rígida que rodea a la membrana y protege a la célula.

. Cloroplastos: orgánulos verdes que captan la luz y fabrican los nutrientes.

Aprende más en el siguiente vídeo: